คำอธิบายของคะแนน

วีซ่า MVV (การสอบบูรณาการพลเมือง)

ถ้าคุณวางแผนที่จะอยู่ในประเทศเนเธอร์แลนด์นานกว่า 3 เดือนคุณต้องสมัครขอวีซ่า MVV หรือ ใบอนุญาติให้พำนัก (Machtiging Voorlopig Verblijf = Provisional Residence Permit)

เพื่อที่จะมีสิทธิได้รับวีซ่า MVV อันดับแรกที่คุณต้องทำคือการสอบภาคพิเศษทางภาษารวมทั้งการทดสอบความรู้ที่ สถานทูตเนเธอร์แลนด์ในกรุงเทพฯ นั่นคือ การสอบบูรณาการพลเมือง

ข้อสอบชุดใหม่ที่จะมีผลตั้งแต่วันที่ 1 เมษายน 2554 เป็นต้นไป ประกอบไปด้วย 3 ส่วน

ความรู้เกี่ยวกับสังคมดัตช์
การพูดภาษาดัตช์
การอ่านและความเข้าใจ

เมื่อทำการทดสอบข้อสอบบูรณาการพลเมือง ผู้เข้าสอบไม่จำเป็นต้องเขียนคำตอบใดๆทั้งสิ้น แม้กระทั่งคำตอบสำหรับข้อสอบ การอ่านและความเข้าใจ ผู้เข้าสอบเพียงแค่อ่าน ฟัง แล้วพูดตอบ

อย่างไรก็ตามผู้เข้าสอบต้องมีความรู้และความเข้าใจและ สามารถพูดภาษาดัตช์ได้ในระดับ A1 ของ NT2 รวมไปถึงการออกเสียง การเน้นคำสูงต่ำ ซึ่งต้องทำให้ได้ใกล้เคียงกับเจ้าของภาษาให้มากที่สุด

การสอบ The integration examination ในต่างประเทศ

การสอบทักษะการอ่าน

โดยมีรายละเอียดดงัน้ี
ผูเ้ขา้สอบจะไดร้ับบทความที่แตกต่างกนัออกไปจา นวน 9 บทความ ซ่ึงจะปรากฏข้ึนบนหน้าจอ
แต่ละข้อจะมีค าถามแบบปรนัยมาให้พร้อมกับค าตอบที่น่าจะเป็นไปได้จ านวน 3 – 4 ค าตอบ
ขอ้สอบส่วนน้ีประกอบไปดว้ย บทความที่1- 8 จ านวนบทความละ 2 ค าถาม และบทความที่ 9 จ านวน 3
ค าถาม รวมเป็น 19 ค าถาม ส าหรับทักษะการอ่าน ผู้เข้าสอบจะต้องกรอกองค์ประกอบของค าตอบให้
ครบถ้วน ใช้เวลา 35 นาที

การสอบทักษะการพูด

การสอบทักษะการพูดประกอบด้วยสองส่วนคือ

คุณจะได้ยินคำถามเปิดและกำหนดคำตอบของคุณเอง ส่วนนี้ประกอบด้วย 10 คำถาม
คุณจะได้ยินและได้เห็นประโยคสั้น ๆ ตามด้วยส่วนแรกของประโยคที่คุณจะต้องกรอก ส่วนนี้ประกอบด้วย 12 ประโยค

คุณมีเวลา 30 นาทีสำหรับการสอบทักษะการพูด

ส่วนแรกของการสอบทักษะการพูดประกอบด้วย 10 คำถามเปิด ซึ่งคำถามจะมีอยู่ที่ระดับ A1 ทั้งยังมีภาพรวมและหัวข้อที่คุ้นเคยที่เกี่ยวกับสภาพแวดล้อมของคุณที่เป็นอยู่

คุณจะเห็นวิดีโอของคนที่ถามคุณหนึ่งคำถามตัวอย่างเช่น: “คุณชอบกีฬาประเภทไหน” จากนั้นคุณต้องบันทึกคำตอบของคุณผ่านหูฟัง ซึ่งคำตอบของคุณจะได้รับการบันทึกไว้เพื่อตรวจสอบในภายหลับโดยผู้ประเมิน คุณสามารถดูวิดีโอคำถามซ้ำได้บ่อยเท่าที่คุณต้องการและยังสามารถแก้ไขคำตอบได้โดยการบันทึกคำตอบอีกครั้ง

ส่วนที่สองของการสอบทักษะการพูดประกอบด้วยประโยคที่สมบูรณ์จำนวน 12 ประโยค คุณจะเห็นประโยคเหล่านั้นบนหน้าจอ ทั้งนี้คุณสามารถฟังประโยคเหล่านี้ผ่านหูฟังได้ ซึ่งจะเป็นประโยคสั้นๆ ตามด้วยส่วนแรกของประโยคที่คุณจะต้องกรอก นอกจากนี้จะมีภาพปรากฏบนหน้าจอของคุณพร้อมกับประโยคดังกล่าวซึ่งภาพจะเกี่ยวข้องกับสถานการณ์อยู่ในประโยค ตัวอย่างเช่นประโยคคือ “ชาร์ลีจะไปตลาดและเธอซื้อ … .” คุณต้องบันทึกคำตอบไว้เพื่อการตรวจสอบในภายหลังโดยผู้ประเมิน คุณสามารถดูคำถามได้ซ้ำๆหรือบ่อยเท่าที่คุณต้องการและยังสามารถแก้ไขคำตอบได้โดยการบันทึกคำตอบอีกครั้ง

สำหรับทักษะการอ่านการตรวจสอบส่วนที่คุณจะต้องกรอกองค์ประกอบทั้งสองส่วนการตรวจสอบทักษะการพูดที่มีผลที่น่าพอใจในการที่จะสามารถที่จะผ่านการตรวจสอบ หากคุณล้มเหลวในส่วนนี้คุณจึงต้องใช้ทั้งสองส่วนอีกครั้ง ในส่วนของการสอบทักษะการอ่าน ผู้เข้าสอบต้องสอบผ่านทักษะการพูดทั้งสองแบบด้วยผลที่น่าพอใจจึงจะสามารถที่จะผ่านการตรวจสอบ ถ้าสอบทั้งสองส่วนนั้นไม่ผ่านผู้เข้าสอบต้องสอบทั้งสองส่วนอีกครั้ง

ส่วนการสอบเกี่ยวกับความรู้ด้านสังคมของชาวดัตช์ (KNS)

คุณจะได้เห็นภาพ 30 ภาพซึ่งเป็นตัวเลือกของภาพ 100 ภาพจากหนังสือ “Naar Nederland” การสอบจะใช้เวลา 30 นาที ส่วนการตรวจสอบเรื่อง “ความรู้เกี่ยวกับสังคมของชาวดัตช์” จะได้รับการตรวจผ่านเครื่องคอมพิวเตอร์ ผู้ข้าสอบไม่จำเป็นต้องพูดในการสอบ KNS ส่วนนี้ สิ่งเดียวที่ต้องทำคือการเลือกคำตอบที่ถูกต้องออกมาจากคำตอบทางเลือกที่มีให้ คำถามในข้อสอบเกี่ยวกับเนื้อหาต่อไปนี้:

ลักษณะภูมิประเทศและที่อยู่อาศัย
ประวัติศาสตร์
การเมืองและรัฐธรรมนูญ
ภาษาดัตช์
การศึกษาด้านการอุปการะบุตรและวิชาชีพ
การดูแลสุขภาพ
อาชีพและรายได้

สมัคร

คะแนน

ระดับการทดสอบตามรายงานระดับจาก TGN ระดับ CEF

TGN	CEF-niveau
80	C2
68-79	C1
57-67	B2
47-56	B1
37-46	A2
26-36	A1

C2

มีความแตกต่างเล็กน้อยในการให้ความหมายซึ่งใช้ได้อย่างแม่นยำและอย่างเป็นธรรมชาติ

สามารถพูดอย่างเป็นตามธรรมชาติและด้วยความเชี่ยว ชาญอย่างเป็นธรรมชาติและยังทำให้แสดงออกมาโดยไม่ีติดขัด แสดงให้เห็นถึงความสอดคล้องในไวยกรณ์และเสียงด้วยความเข้าใจในการใช้ภาษาที่ หลากหลายและซับซ้อน รวมถึงการใช้คำเชื่อมอย่างถูกต้อง สามาถเข้าใจคนพูดที่เป็นเจ้าของภาษาได้อย่างดีเยี่ยม

C1

แสดงให้เห็นว่าเขา/เธอมีความเชี่ยวชาญและเป็นธรรมชาติโดยการพูดอย่างชัดเจนและพูดอย่างเป็นธรรมชาติอย่างชัดเจนและเรียบเรียงอย่างดี

สามารถแสดงให้เห็นว่าเขา/เธอมีความเชี่ยวชาญและเป็นธรรมชาติโดยแทบไม่จำเป็น ต้องใช้ความพยายามในการใช้ภาษา มีการออกเสียงอย่างชัดเจนและเป็นธรรมชาติ สามารถเปลี่ยนเสียงได้หลากหลายและเน้นในส่วนที่ควรเน้นได้ มีความผิดพลาดน้อยแสดงให้เห็นถึงความแม่นยำในการเชื่อมคำ มีความเข้าใจเสมือนเจ้าของภาษาแต่อาจจะถามเพื่อเป็นการยืนยันบ้างในบาง ครั้ง

B2

นำเสนอข้อมูลและมุมมองอย่างชัดเจนโดยไม่ต้องพยายาม

สามารถสร้างภาษาด้วยจังหวะที่สมดุลอย่างมีเหตุผล โดยมีการหยุดพักที่พอจะสังเกตได้บ้างเล็กน้อย มีการออกเสียงและโทนเสียงที่ชัดเจน ความผิดพลาดไม่ได้นำให้เกิดความเข้าใจผิด มีความสอดคล้อง แต่บางครั้งยังมีการสะดุดบ้างเล็กน้อย สามารถเข้าใจผู้พูดที่เป็นเจ้าของภาษาในระดับมาตรฐานได้ แม้ว่าจะอยู่ในสภาพแวดล้อมที่เสียงดังไม่เอื้ออำนวย

B1

สื่อสารประเด็นสำคัญได้อย่างเข้าใจด้วยความคุ้นเคย

สามารถพูดคุยได้อย่างเข้าใจ แม้ว่ายังมีการหยุดเพื่อนึกเพื่อวางแผนและสร้างรูปประโยคอย่างชัดเจน การออกเสียงสามารถเข้าใจได้แม้ว่าหลายครั้งยังมีสำเนียงชาวต่างชาติและมีการ ออกเสียงที่ผิดอยู่ สามารถใช้บทเพลงทั่วไปในสถานการณที่เตรียมการไว้แล้วอย่างพอใช้และถูกต้อง สามารถเชื่อมคำที่เล็กและง่ายๆให้เป็นประโยคแบบยาวได้ สามารถเข้าใจการพูดของเจ้าของภาษาอย่างชัดเจน แต่อาจจะต้องถามซ้ำอีกครั้ง

A2

สื่อสารข้อมูลพื่นฐานเกี่ยวกับงาน ประวัติ ครอบครัว เวลาว่าง และอื่นๆ

สามารถ เข้าใจในประโยคแบบสั้น แม้ว่าจะมีการหยุดคิด ความผิดพลาดและก็จัดคำใหม่ยังมีการจัดคำใหม่ การออกเสียงโดยทั่วไปชัดเจนพอที่จะเข้าใจ แม้ว่าจะมีสำเนียงของชาวต่างชาติ ใช้รูปประโยคแบบง่ายได้อย่างถูกต้องอย่างจำกัด แต่ข้อผิดพลาดยังมีการคิดที่เป็นระบบ สามารถเชื่อมกลุ่มคำด้วยคำเชื่อมเชื่อมเช่น “และ”, “แต่”, และ “เพราะ” สามารถเข้าใจการพูดของเจ้าของภาษาชัดเจนโดยี่ต้องมีการเน้นคำเมื่อมีความจำ เป็นในการถามเพื่อการทวน

A1

ทำประโยคอย่างง่ายเกี่ยวกับข้อมูลส่วนบุคคลและหัวข้อที่คุ้นเคยได้

สามารถรับมือกับรูปประโยคแบบสั้น ประโยคแบบสั้น และประโยคมาตรฐานได้ มีการหยุดคิดหลายครั้งเพื่อหาประโยคและเพื่อออกเสียงในคำที่ไม่คุ้นเคย พูดด้วยสำเนียงชาวต่างชาติอย่างชัดเจน เข้าใจในคำถามที่ถามมาด้วยน้ำเสียงที่ชัดเจน